Rekenen

Goed kunnen rekenen is essentieel in het dagelijks leven en functioneren in de maatschappij. Denk maar aan boodschappen doen, verzekeringen afsluiten, OV-informatie checken of een hypotheek afsluiten. Ook in veel beroepen is rekenen een belangrijke, of zelfs cruciale vaardigheid. Denk maar aan de verkoopmedewerker, verpleegkundige of timmerman. Eigenlijk is er geen beroep te bedenken waarbij rekenvaardigheid niet aan de orde is.

Hoewel in het mbo gewerkt wordt met het begrip rekenen, is generiek rekenonderwijs volledig gericht op het ontwikkelen van gecijferdheid. Gecijferdheid betekent dat iemand de kwantitatieve wereld in alledaagse situaties kan interpreteren en op basis hiervan de juiste beslissingen kan nemen. In het mbo wordt daarom gewerkt met contextrijke opdrachten.

Het mbo kent drie rekenniveaus die weer gekoppeld zijn aan de niveaus in het mbo: rekenniveau 2, rekenniveau 3 en rekenniveau 4. Deze niveaus zijn afgeleid van het referentiekader rekenen. Na een herijking van de rekeneisen zijn in schooljaar 2022-2023 de nieuwe rekeneisen ingevoerd. Rekenen wordt afgesloten met een instellingsexamen. Meer informatie over de rekeneisen staat in onderstaand rapport.

Niet alleen niveau 2, 3 en 4 heeft rekenen op het programma staan, ook entreestudenten krijgen rekenen. Aan entree hangt echter geen hard eindniveau waar studenten op getoetst worden. Entreestudenten tonen d.m.v. het volgen van lessen, huiswerk en verschillende toetsen aan welke ontwikkeling zij doormaken. Meer informatie over het examineren rekenen in de entreeopleiding vindt je in de handreiking hieronder

Generiek rekenen is niet alleen een vak verplicht in het mbo, het telt ook mee in de slaagzakregeling. De slaag zakregeling vind je in het cohortenoverzicht.

Voor het vak rekenen kan in bepaalde gevallen vrijstelling verleend worden. Voor het verlenen van vrijstellingen gelden echter strenge regels. Je vind alle informatie hierover in de handreiking "vrijstellingen generieke vakken".

Door beleid op rekenen op te stellen , kunnen scholen bewuste keuzes maken die het rekenonderwijs ten goede komen. Het Kennispunt MBO Taal en Rekenen maakte een handreiking voor het maken van beleid op rekenen.