Lerend Netwerk Rekenen

De werkwijze van het netwerk sluit naadloos aan op de onderwijspraktijk van de scholen. Instellingen faciliteren kleine teams van rekendocenten die onderzoeken hoe ze uitdagingen die zij tegenkomen in het rekenonderwijs het hoofd kunnen bieden. Het Kennispunt faciliteert het netwerk door de teams samen met experts van universiteiten, hogescholen of kennisinstituten te laten werken aan de ontwikkelvragen en zo evidence inspired te komen tot instrumenten, methodieken etc. die kunnen worden ingezet in het mbo.

Met zo'n twintig verschillende ontwikkelvragen onderzoekt het Lerend Netwerk Rekenen belangrijke vraagstukken binnen het rekenonderwijs, zoals taalbewust rekenonderwijs, rekenbeleving en rekenangst, beroepsgericht en thematisch rekenen, differentiëren en rekenonderwijs in de entreeopleidingen.

Het lerend netwerk sluit aan op de dagelijkse onderwijspraktijk van de scholen, waar kleine teams van rekendocenten onderzoeken hoe ze uitdagingen in het rekenonderwijs het hoofd kunnen bieden. Het Kennispunt faciliteert de teams door hen te koppelen aan diverse rekenexperts die in de meeste gevallen zijn verbonden aan universiteiten of hogescholen. Hiermee wordt het doel om zoveel evidence informed te werken gewaarborgd.

Het netwerk vertegenwoordigt instellingen uit heel Nederland. Gedurende de looptijd van het project zijn er zes bijeenkomsten in elk van de regio’s en drie landelijke conferenties.

Tijdens alle bijeenkomsten kijken we naar actuele ontwikkelingen, inspireren experts en teams elkaar met onderzoeksresultaten en best practices en wordt kennis gedeeld. De regionale bijeenkomsten hebben daarnaast als doel om regionale samenwerking tussen instellingen en rekendocenten te stimuleren. De conferenties zijn bedoeld om de resultaten van het lerend netwerk binnen de mbo-sector te delen en toe te lichten.

Het Lerend Netwerk Rekenen is nauw betrokken bij het Practoraat Gecijferdheid. Het practoraat doet samen met mbo-docenten praktijkgericht onderzoek en richt zich op versterking en verbetering van de onderwijspraktijk in het mbo op álle plekken waar gecijferdheid een rol speelt. Ook enkele docenten vanuit het Lerend Netwerk Rekenen zijn aangesloten bij dit practoraat dat wordt geleid door practor Monique Pijls.

Het project Lerend Netwerk Rekenen wordt bekostigd door ocw en loopt door tot eind 2025. Het Kennispunt maakt alle leeropbrengsten uit het het project toegankelijk voor het hele mbo.